Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου, το σχολείο μας φιλοξένησε με μεγάλη χαρά και τιμή τον συγγραφέα Μπουμπούση Γεώργιο, εκπαιδευτικό της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και απόφοιτο του Προγράμματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών, για να μας παρουσιάσει το υπέροχο βιβλίο του για τη Μάτα, τη γουρλομάτα μαύρη γάτα! Ένα βιβλίο που θίγει πολλά σύγχρονα θέματα που απασχολούν τα παιδιά, το σχολικό εκφοβισμό, το μεγάλο πρόβλημα με τα αδέσποτα, την ανάγκη για ενσυναίσθηση , τη συγχώρεση κ.α. . Με πολλές δραστηριότητες και παιχνίδια, οι μαθητές της Α’ και Β’ δημοτικού θυμήθηκαν την ιστορία της Μάτας, έπαιξαν χαλασμένο τηλέφωνο, τυφλόμυγα, έγιναν οι ήρωες του βιβλίου, έκαναν πολλές ερωτήσεις, έφεραν βιβλία του συγγραφέα για να τους τα υπογράψει και φυσικά … πήραν και τα μικρά δωράκια τους!
Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Μπουμπούση Γεώργιο και ευχόμαστε να τον έχουμε ξανά μαζί μας κάποια στιγμή στο μέλλον!
Ποιος θέλει να γίνει εκατομμυριούχος;
Το δημοφιλές παιχνίδι της τηλεόρασης ήρθε επιτέλους στο σχολείο μας! Οι δασκάλες της παράλληλης στήριξης με την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό της Δ’ τάξης, κα Ολυμπία, οργάνωσαν και έπαιξαν μαζί με τους μαθητές της Δ’ τάξης ένα «παιχνίδι ορθογραφίας» που ξετρέλανε τους μικρούς μας φίλους! Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και έδωσαν σε κάθε ομάδα ένα όνομα της αρεσκείας τους. Στον πίνακα οι εκπαιδευτικοί έδιναν κάθε φορά μια λέξη γραμμένη με τρεις διαφορετικούς τρόπους και κάθε ομάδα έπρεπε να συσκεφτεί με τα μέλη της και να αποφασίσει όσο πιο γρήγορα μπορούσε, τη σωστή απάντηση! Για κάθε σωστή απάντηση δινόταν και ένας πόντος. Νικήτρια ομάδα ήταν εκείνη που μάζεψε τους περισσότερους πόντους! Στο τέλος με τις λέξεις που χρησιμοποιήθηκαν, τα παιδιά έφτιαξαν οικογένειες λέξεων, κατανοώντας έτσι βαθύτερα τη σωστή τους ορθογραφία!
Μπράβο παιδιά! Ήσαστε όλοι εξαιρετικοί παίκτες !
Στο καπέλο μου το’ χω!
Με τους μαθητές της Ε΄ δημοτικού εργαστήκαμε επάνω στην αξία θέσης ψηφίου μέσα από έναν κύκλο παιγνιωδών δραστηριοτήτων. Οι μαθητές φορώντας πολύχρωμα καπέλα, στα οποία αναγραφόταν ένα ψηφίο, κλήθηκαν να δημιουργήσουν διαφορετικούς συνδυασμούς, έτσι ώστε να διαπιστωθεί η ικανότητά τους να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν αριθμούς έως το ένα εκατομμύριο. Έπειτα, μετά τη δημιουργία ενός συνδυασμού από μία ομάδα μαθητών, οι εκπαιδευτικοί έλεγαν το όνομα ενός μαθητή της ομάδας και οι υπόλοιποι έπρεπε να αναγνωρίσουν τη θέση αξίας του ψηφίου που αναγραφόταν στο καπέλο του. Τέλος, σε κάθε αριθμό που δημιουργούσαν οι μαθητές προσθέταμε ή αφαιρούσαμε 1.000 , 10.000 ή 100.000 και εκείνοι καλούνταν να αναγνωρίσουν τον καινούριο αριθμό.
DIY με χάντρες που σιδερώνονται..!
Σχολικός εκφοβισμός στον βυθό
Στα πλαίσια της παγκόσμιας ημέρας Σχολικού Εκφοβισμού στις 6 Μαρτίου, οι εκπαιδευτικοί παράλληλης στήριξης και του τμήματος ένταξης πραγματοποίησαν μία δράση με τους μαθητές της Β’ Δημοτικού. Συγκεκριμένα, έγινε μία συζήτηση με τους μαθητές σχετικά με το τι σημαίνει Σχολικός Εκφοβισμός, ποιες πράξεις παραπέμπουν σε αυτόν και ποια συναισθήματα προξενεί. Έπειτα, παρουσιάστηκε στους μαθητές η ιστορία του Ζαχαρία του Ξιφία μαζί με ένα χάρτινο ομοίωμά του, ο οποίος δεχόταν εκφοβισμό από τους συμμαθητές του, λόγω της εμφάνισής του και ειδικότερα για τη μεγάλη του μύτη. Οι μαθητές πήραν τον ρόλο των συμμαθητών του Ζαχαρία και ένα-ένας άρχισαν να μιλούν υποτιμητικά σε εκείνον. Μετά από κάθε προσβλητικό σχόλιο, οι εκπαιδευτικοί έκοβαν με το ψαλίδι ένα κομμάτι από το χάρτινο ομοίωμα. Στη συνέχεια, οι μαθητές κλήθηκαν να ζητήσουν συγγνώμη από τον Ζαχαρία και να του δείξουν πως μετάνιωσαν για την άσχημη συμπεριφορά τους. Μετά από κάθε συγγνώμη, οι εκπαιδευτικοί κολλούσαν ένα κομμάτι του ομοιώματος με ταινία. Αργότερα, συγκρίναμε το κομμένο ομοίωμα με το αρχικό, έτσι ώστε να καταλάβουν οι μαθητές τα σημάδια που δημιουργούνται μετά από μία κακοποιητική συμπεριφορά. Στο τέλος, οι μαθητές έγραψαν, επάνω σε λευκά μπλουζάκια, συνθήματα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, τα οποία φόρεσαν και φωτογραφήθηκαν. ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ΠΟΝΑΝΕ ΚΑΙ ΑΦΗΝΟΥΝ ΣΗΜΑΔΙΑ ΠΟΥ ΔΥΣΚΟΛΑ ΕΠΟΥΛΩΝΟΝΤΑΙ! ΜΗ ΣΩΠΑΙΝΕΙΣ! ΜΙΛΑ ΚΑΙ ΖΗΤΑ ΒΟΗΘΕΙΑ! ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ!
Εκπαιδευτικό παιχνίδι “Beebot”
Η Διεύθυνση, ο Σύλλογος Διδασκόντων και οι μαθητές/τριες του
6 ου Δημοτικού Σχολείου Κορίνθου ευχαριστούν θερμά τον Σύλλογο Γονέων και
Κηδεμόνων του Σχολείου μας για την άμεση ανταπόκριση στο αίτημά μας και
την αγορά ενός εκπαιδευτικού παιχνιδιού “Beebot”.
Η πολύτιμη προσφορά του τεχνολογικού αυτού εξοπλισμού, θα διευκολύνει
σημαντικά το έργο της καθημερινής παιδαγωγικής πράξης και θα
εκσυγχρονίσει τη μαθησιακή διαδικασία και τη δημιουργικότητα των
μαθητών μας.
Ακόμη ευχαριστούμε για την καθημερινή παρουσία τους και την
άμεση βοήθεια στην επίλυση των εκάστοτε προβλημάτων
λειτουργίας του σχολείου μας. Το αστείρευτο ενδιαφέρον, η
αμέριστη στήριξη τους και η αγαστή συνεργασία μας ενισχύουν την
δική μας προσπάθεια με σκοπό τη βελτίωση της καθημερινής
παιδαγωγικής πράξης.
Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος διδασκόντων
Νέα για το etwinning της Στ΄Δημοτικού του σχολείου μας
- Διεξήχθη online ψηφοφορία για το λογότυπο και την αφίσα που θα εκπροσωπεί το έργο μας. Για την αφίσα, το 6ο Δημ, Σχ. Κορίνθου πήρε τις περισσότερες ψήφους ενώ για το λογότυπο τις περισσότερες ψήφους πήρε το σχολείο Karesi Kayabey SFKO. Ευχαριστούμε όσους στήριξαν τη διαδικασία της ψηφοφορίας.
- Στην πρώτη online συνάντηση εκπαιδευτικών στην αρχή του έργου έγινε ανάθεση καθηκόντων και εργασιών. Στην πρώτη online συνάντηση μαθητών έγινε γνωριμία.
- Οι μαθητικές ομάδες των χωρών που συμμετέχουν στο έργο έπαιξαν ατομικό διαδικτυακό παιχνίδι για την ασφάλεια του διαδικτύου. Ακολούθησε η αποστολή βεβαιώσεων συμμετοχής για όλα τα παιδιά.
- Το δεύτερο διαδικτυακό παιχνίδι – ερωτήσεις γνώσεων ήταν ομαδικό μεταξύ των εταίρων του έργου.
Ακολουθούν σύνδεσμοι με τις εργασίες της ομάδας του σχολείου μας όπου τα παιδιά έφτιαξαν ψηφιακά βιβλία για να περιγράψουν την κατασκευή γυαλιού.
https://www.storyjumper.com/book/read/171052611/66053fe663d61
https://www.storyjumper.com/book/read/171259131/660fb59d96bf2
Τεχνητή Νοημοσύνη και κινούμενες ζωγραφιές.
Λίγη χρήση τεχνητής νοημοσύνης ακόμη στο μάθημά μας.. Με την εφαρμογή Animated Drawings οι ζωγραφιές μας αποκτούν ζωή.
Η εφαρμογή χρησιμοποιεί την τεχνητή νοημοσύνη για την αυτόματη κίνηση των σχεδίων. Χρησιμοποιείται ένα μοντέλο βαθιάς εκμάθησης για να ζωντανέψει τα σχέδια. Αυτό το μοντέλο εκπαιδεύεται σε ένα μεγάλο σύνολο δεδομένων κινούμενων εικόνων που σχεδιάζονται από τον άνθρωπο.
Η χρήση είναι δωρεάν και δεν υπάρχουν περιορισμοί στον αριθμό των σχεδίων που μπορούμε να δημιουργήσουμε.
Δείτε παρακάτω τις δημιουργίες μας:
ΣΤ1:
Ε1:
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (Ιnternational Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.
Το 2024 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα της Ιαπωνίας. Το μήνυμα γράφτηκε από τη συγγραφέα Eiko Kadono, η οποία έχει γράψει πολλά βιβλία που έχουν μεταφραστεί σε 10 γλώσσες. Το 2018 τιμήθηκε από την ΙΒΒΥ με το Βραβείο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.
Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τη συγγραφέα και εικονογράφο Nana Furiya, που γεννήθηκε στο Τόκιο. Σπούδασε λιθογραφία στην Ακαδημία Καλών Τεχνών της Μπρατισλάβας. Έχει εικονογραφήσει πολλά βιβλία, σε αρκετά από τα οποία έχει γράψει και το κείμενο. Το 2012 διοργάνωσε μία έκθεση στην Μπολόνια όπου προσκάλεσε εικονογράφους απ’ όλον τον κόσμο να προβληματιστούν σχετικά με τον ρόλο της τέχνης σε περιόδους καταστροφών όπως ο σεισμός που έπληξε την Ιαπωνία το 2011 και το ατύχημα στον πυρηνικό σταθμό παραγωγής ενέργειας της Φουκουσίμα.
Σε όλες τις χώρες, τα παιδιά, οι συγγραφείς, οι εικονογράφοι, οι μεταφραστές, οι βιβλιοθηκονόμοι, οι εκδότες και οι εκπαιδευτικοί γιορτάζουν την παγκόσμια αυτή ημέρα με διάφορες εκδηλώσεις σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία, πλατείες και άλλους χώρους, δείχνοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία και το διάβασμα.
Στην Ελλάδα, όπως κάθε χρόνο, το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ – Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου φρόντισε να μεταφραστεί το μήνυμα στα ελληνικά και παροτρύνει τους φορείς που ενδιαφέρονται για τα παιδιά και τα βιβλία τους να συμβάλουν στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου. Η αφίσα με το μήνυμα τυπώθηκε στα ελληνικά από τις Εκδόσεις Πατάκη και διανέμεται με τη φροντίδα τους.
Το μήνυμα μετέφρασε στα ελληνικά η συγγραφέας Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου.
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε ένα βίντεο με τις αφίσες και τα μηνύματα των παιότερων ετών της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου. Μπορείτε να σταματήσετε το βίντεο σε όποιο σημείο θέλετε ώστε να διαβάσετε το μήνυμα αναλυτικά!